Brief Description:

An unserer Uni wird für die Dozierenden generative KI ein immer größeres Problem. Verständlicherweise möchte niemand KI-generierte Grütze korrigieren und rechtfertigen warum das Grütze ist. Dementsprechend denken sich einige Dozierende neue Konzepte für den Übungsbetrieb aus. Diese haben natürlich immer Vor- und Nachteile. In diesem AK möchten wir diskutieren, wie die Lage dazu an anderen Unis ist und wie die Resonanz dazu ausfällt.

Design/Goal:

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